图像图片出版物校对的主要内容是图像部分,但对文字部分也不应忽视,主要校对内容正确，画面的层次是否丰富。在校对画面层次时,应对照原稿,看是否达到原稿的复制要求。如果原稿的质量很差,就不是制版问题。如果达不到要求,就应提出修正。看色彩的还原。也应对照原稿,如原稿有色偏时,应提出修正措施(如要求加大或减少某一色的色量)。看规格。用量尺测量各色版的尺寸是否符合要求,图放的位置是否正确。校对图片出版物时要注意以下几点
要图文并重。由于图片出版物以图像为主,只有少量的文字,往往容易忽视对文字的校对,而造成文字的错误。因此,当图像部分校对完,应仔细地校对文字。校对文字包括文字内容、字体字号、字的占位和字的颜色。如果是图内套印文字时,要注意文字的印刷效果,有时文字的颜色与图色靠近,反差太小,不易阅读,在校对时应提出改变文字的颜色。
在校对制版颜色效果的同时,还应注意图是否放错或放反
要注意几个版之间的关系。首先要注意接版是否正确。接版图要求上下位置准确,图像的两部分的颜色要一致。文字(主要是标题字)接版时,要求两版文字在一个水平线上,版口处的两字距要和其他字距统
要注意页码顺序。有的图页在制版时并无页码,为防止印刷时出错,应在校样上标出页码或顺序。